培训效果评价是培训效果重要组成（培训效果）

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论如何提升培训效果

随着国内金融市场改革深入，金融行业竞争加剧，国内外人才流动频繁，一向重视员工培训的银行业也在逐渐探讨如何对培训由定量转为定性，提升培训效果的同时，吸引人才、留住人才。不少人在考虑是否更换工作时，都会优先考虑雇主能否提供优质的培训机会，也从侧面反映了雇主对员工职业发展的重视程度。同时，培训能给予员工在知识、技能上的直接提高，并使其提升创造、协作、沟通等软实力。但在实际工作中，由于培训内容与日常脱节，培训师能力有限，培训机制不灵活等原因，导致企业的培训投入与实际产出存有差距，甚至由于对培训部门的量化考核，使得培训往往重量而不重质，员工非但收效甚微还降低工余生活质量。本文就培训现状及存在的问题和改进措施及建议两点，着重阐述如何提升企业培训效果。

1、培训现状及存在的问题

目前企业培训林林总总，当员工缺乏激情需要激励时；当团队缺乏凝聚力时；当员工压力大需要心理疏导时；当员工执行力低时……总之，只要员工出现了问题，公司大都会想到通过培训的途径来解决。但是当员工经历了一次次培训后却依然原地踏步，对工作绩效无任何促进作用时，培训效果又开始受到质疑。实践中，导致培训效果事与愿违的原因有很多，现就矛盾突出的几点作下列阐述：由于受限于教育程度、成长环境、社会效应等原因，不同员工对同一事物的理解能力差异巨大，从而在教授同样的内容时，得到的反馈与效果千差万别。出现差异后，企业往往

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