挥挥手不带走一片云彩啥意思（挥挥手不带走一片云彩）

大家好,小范来为大家解答以上的问题。挥挥手不带走一片云彩啥意思，挥挥手不带走一片云彩这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、徐志摩的《再别康桥》再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

2、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

3、软泥上的青荇⑴，油油的在水底招摇⑵；在康河的柔波里，甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

4、寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

5、----但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！----悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

6、《再别康桥》是一首写景的抒情诗，其抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。

7、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。

8、”这节诗可用几句话来概括：舒缓的节奏，轻盈的动作，缠绵的情意，同时又怀着淡淡的哀愁。

9、最后的“西天的云彩”，为后面的描写布下了一笔绚丽的色彩，整个景色都是在夕阳映照下的景物。

10、所以这节诗为整首诗定下了一个基调。

11、“那河畔的金柳，是夕阳下的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾。

12、”这节诗实写的是康河的美，同时，柳树在古诗里“柳”——“留”，留别有惜别的含义，它给诗人留下了深刻的印象，多少的牵挂用“在我心头荡漾”，把牵挂表现得非常形象。

13、他运用的手法是比拟（拟人、拟物）。

14、这节与第三节诗联系紧密：“软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘做一条水草。

15、”第三节诗突出了康河的明静和自由自在的状况，自由、美正是徐志摩所追求的。

16、同时表现一种爱心，那水草好像在欢迎着诗人的到来。

17、还有，它并没有完全脱离中国诗歌的意境，它和中国的古诗有相同的地方，就是物我合一。

18、第二节是化客为主，第三节是移主为客，做到两相交融，物我难忘。

19、这两句诗正好表现出徐志摩和康桥的密切关系。

20、这就是所谓的：确定了理想，步入了诗坛，美妙的风光中，抒发自己的情感。

21、三者是紧密地联系在一起的，通过具体的形象，来表达自己的感情。

22、第四节是转折点：“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦。

23、”这节诗运用了虚实结合的手法，“实”是景物的描写，“虚”是象征手法的运用。

24、一潭水很清澈，霞光倒映下来，“不是清泉，是天上虹”，一片红光，是实写。

25、但是，潭水上漂了很多的水藻，挡住了一部分霞光，零零碎碎的，有的红，有的绿，好像柔水一般，非常形象。

26、这个"揉"写的很好，同时也是自己梦想的破灭。

27、闻一多先生纪念他的长女夭折时写了一首诗，曾用了一个比喻：“像夏天里的一个梦，像梦里的一声钟。

28、”说明梦境是美好的，钟声是悠扬的，然而是短暂的，所以彩虹似的梦似美丽而短暂的。

29、1927年徐志摩的梦想破灭了，又与陆小曼不和，很消沉。

30、第五节，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

31、”这节诗是徐志摩对往昔生活的回忆、留恋。

32、他在康桥生活了两年。

33、他那时有自己的理想，生活是充实的，对明天怀着希望。

34、所以，他用“一船星辉”来比喻那时的生活，带有象征的意味。

35、过去的已经成为历史，回到现实仍然是哀伤，“悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。

36、”这第六节诗是情感的高潮，充分表现了徐志摩对康桥的情感，集中表现了离别的惆怅。

37、这节诗就需要联系别的诗，包括古诗来理解。

38、“悄悄是离别的笙箫”是暗喻的手法。

39、第七节：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

40、”“云彩”有象征意味，代表彩虹似的梦，它倒映在水中，但并不带走，因此再别康桥不是和他母校告别，而是和给他一生带来最大变化的康桥文化的告别，是再别康桥理想。

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