苦中作乐的例子概括（苦中作乐的例子）

大家好,小讯来为大家解答以上的问题。苦中作乐的例子概括，苦中作乐的例子这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一，学习有笑点努力找教材里的笑点……例：脊髓的白质分为三部分，前边的叫前索，后边的叫后索，旁边的叫厕所（侧索）。

2、努力找老师讲课的笑点……例：老师：我们来求一下近视和。

3、甲：我们来求远视和。

4、乙：求一下散光和。

5、甲：白内障。

6、乙：青光眼。

7、甲：玻璃体浑浊。

8、（其实老师说的是近似和）有笑点就记下来是个好习惯啊……没事翻一下笑点记录本，笑得不行时能顺手记住好多知识点。

9、二，好玩的教材教材上很多东西拟人化和萌化之后都是很好玩的……例：我同学曾经指着一张分子式说，这张长得像正在呕吐的蚂蚁。

10、（请搜索doggycene）另外各种化学反应仔细想一下都比较萌。

11、每个反应都是一个或悲伤或郁闷或欢乐的故事。

12、改编教材也很好玩啊。

13、看看教材哪些是可以打乱重组的。

14、有画画的本事的话可以画漫画版的教材。

15、考证教材的引文也是很有意思的。

16、引文出亮点。

17、三，好玩的笔记把笔记按照自己喜欢的方式记下来。

18、整理时加上吐槽。

19、（于是最后复习时通常以看吐槽为主了ORZ）还可以加配图。

20、曾经本人很喜欢一种方式就是纸面分两半，一半记课内的，一半记跟这一节有关的课外的。

21、上大学后就变成了一半记正经的一半记走神时想到的。

22、然后变成了一边记笔记一边画画……然后笔记就变成速写本了。

23、还有用各种不同字体记笔记啦，左手抄笔记啦，等等。

24、把笔记当成自己产出的艺术品，绝对是好玩的事。

25、四，好玩的错题本。

26、有的时候题可以错得很经典又很离谱……仔仔细细地把这种心理过程分析一遍记录下来，然后会发现。

27、越分析越搞笑。

28、比如本人某次错题是得数错了一点点，整理的时候发现中间错了无数步，最后得出了一个和结果很像的数……五，好玩的老师。

29、和好玩的作业。

30、和好玩的同学。

31、都是可遇不可求的。

32、比如曾经遇到了一个生物老师，大家都喜欢问问题。

33、老师：双子叶植物一般种子是两瓣的，比如大豆。

34、单子叶植物种子一般只有一瓣，比如玉米（高中生物，勿吐槽知识不准）。

35、同学举手：老师，那核桃呢？六，关键在于有能搞笑的心。

36、和同学一起攒笑点是高中很欢乐的时候。

37、真是苦中作乐了，有什么段子都仔细记下来。

38、记在一个小本子上。

39、这本子陪我们笑完了整个高中。

40、关于本子本身还有笑话。

41、某天A看本子，看得一直捶桌子。

42、A对同桌说：哈哈哈哈……这本子太好笑了。

43、同桌很淡定：你把本子拿倒了。

44、我不是学生了，不怎么学习。

45、不过看到楼主的问题，祝愿楼主蛇年万事如意！做小调一首，献给楼主岁岁花开岁岁香，苦中作乐学习忙。

46、鸿雁高飞频震翼，他年云霄青天jiutian。

47、ca4.，cn畅！转转笔，多想象，将学习分解成一个个小任务。

48、我想就这么多了！每解出一道数学题就有成就感行不。

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