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1、人的心理健康包括智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适当、心理特征符合年龄的7个方面。

2、理解什么是心理健康，对加强和保持人们的整体健康水平具有重要意义。

3、人们掌握人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。

4、心理学家的心理健康标准心理学家把心理健康的标准描述为：有适当的安全感、自尊心和自我成就的价值感。

5、适当地自我批评，但过分炫耀自己也不会过分苛责自己。

6、在日常生活中具有适当的主动性，不受环境影响。

7、理性、现实、客观、与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，没有过分的幻想。

8、适当接受个人要求，具备满足这种要求的能力。

9、美国心理学家马斯洛和密特曼提出的心理健康的10项标准被公认为“最经典的标准”(1)完全的安全感。

10、(2)充分理解自己，对自己的能力做出适当的评价。

11、(3)生活目标是现实的。

12、(4)保持与实际环境的接触。

13、(5)能保持人格的完整性和和谐。

14、(6)具有从经验中学习的能力。

15、(7)能保持良好的人际关系。

16、(8)适当的情感表达和控制。

17、(9)在不违反社会规范的条件下，对个人的基本要求给予适当的满足。

18、(10)在集体要求的前提下，发挥好自己的个性。

19、青春期标准智力发育正常。

20、也就是说，个人的智力发展水平与实际年龄成正比。

21、2、稳定的感情。

22、可能会有悲伤、混乱、失败、挫折等，但不会持续太久。

23、3、能正确认识自己，明确自己的存在价值，有自己的理想，对未来有信心。

24、4、有良好的人际关系。

25、理解尊重他人，学习他人优点，善良、宽容、宽容、宽容、宽容、宽容、宽容、宽容、宽容。

26、5、稳定和谐的个性能有效地控制和调节自己的个性倾向和个性心理特征。

27、智力是否正常、人际关系是否和谐等。

28、智力是否正常，智商在80分以上为正常智商，代表青少年心理健康；人际关系是否和谐，与家庭和同学相处愉快，也能以此来评估青少年的心理健康程度。

29、包括了青少年心理方面的问题，同时也包括了关于青少年在青春期的一些叛逆行为。

30、情绪比较稳定，智力正常，有良好的记忆力，身体发育正常，比较健康，青少年心理健康里包含了这些内容。

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