斯坦福大学的研究人员研究了能够完全改变一个人的外表和数字环境如何显着影响元宇宙中的社交互动。

在虚拟现实 (VR) 中，用户只需单击一个按钮，就可以完全改变他们作为化身的外观和他们的数字环境。

在一项开创性的新研究中，斯坦福大学的研究人员研究了这种独特而深刻的能力如何显着影响元宇宙中的社交互动——元宇宙是指通过 VR 耳机体验身临其境的虚拟世界的术语，人们越来越多地聚集在这里玩耍和工作。

“在元宇宙中，你可以成为任何人或任何地方，”研究的主要作者 Eugy Han说，他是一名传播学博士生，他的 顾问是 斯坦福大学人文与科学学院Thomas More Storke 教授 Jeremy Bailenson 。“我们在这项研究中报告的正在进行的工作表明你是谁以及你在哪里对于学习、协作、社交和其他元宇宙活动非常重要。”

该研究发表在 计算机中介通信杂志上，是斯坦福大学创新 虚拟人 课程的最新成果。该课程由 Bailenson 及其同事授课，是有史以来首次以 VR 授课的课程，也是规模最大的课程之一。

在这项研究中，272 名学生在八周内每周一次使用 VR 耳机在虚拟环境中开会 30 分钟。在这些课程中，学生们参加了两个实验，积累了数十万分钟的互动时间供研究人员分析。

虚拟环境的真正好处

一项实验评估了 学生所在位置 在一系列数字环境中的影响。另一个实验 通过学生如何将自己呈现为化身来评估学生是谁的影响。

在以虚拟环境为重点的实验中，学生们在室内和室外的受限或宽敞的虚拟环境中进行互动。研究人员创造了 192 个具有这些不同属性的独特环境，从紧凑的火车车厢到广阔的封闭竞技场，从围墙花园到无尽的田野。

在开阔的虚拟空间中，无论是室内还是室外，与学生在受限环境中互动时相比，学生表现出更大的非语言同步性，并报告许多积极措施有所增加，例如团队凝聚力、愉悦、唤醒、存在感和享受.

该研究还表明，无论虚拟空间的表观大小如何，具有自然元素的室外环境都会产生更多积极的感觉。

“你在元宇宙中的位置会对你的体验和团队的共享体验产生重大影响，”Han 说。“供人们四处走动的宽敞、开放、全景的空间确实有助于群体行为。”

因此，研究结果表明，人们可以通过选择大型户外环境而不是重新创建狭窄的会议室或演讲厅来利用 VR 的宏大优势。

Bailenson 说：“协作的核心是人们以富有成效的方式参与并相互回应，我们的数据表明，当您将虚拟房间扩大到比传统办公空间大时，所有这些重要的下游事情都会发生。 ”

VR 中的自我意识

在另一个实验中，学生们以虚拟化身的形式相互进行虚拟互动，这类似于学生真实的物理世界外观，或者作为看起来和穿着都相似的通用化身。研究人员观察了学生的 VR 行为，学生报告了他们对团队凝聚力、存在感、乐趣和真实感等措施的感受。

研究发现，当由看起来像自己的化身代表时，学生表现出更多的非语言同步性，这意味着他们的手势和姿势彼此相似。与这些观察相吻合的是，学生们报告说，当他们以自我化身的形式聚集在一起时，他们感觉自己和彼此更加“同步”。

当被表示为通用化身并因此虚拟地“不是他们自己”时，学生们报告说这种体验是有趣的自由。“人们喜欢被剥夺了所有身份的通用化身，”韩说。“另一方面，当以自我化身为代表时，学生们表示感觉更加活跃和投入。”

真实影响、虚拟位置和化身

从这些结果中得出的一个关键结论是，为了更高效和协作的互动——例如工作场所或专业目的——自我化身是首选。“当你在 metaverse 中变得严肃时，你希望看起来像你，”斯坦福 虚拟人类交互实验室 (VHIL) 的创始主任兼研究合著者 Bailenson 说。

重要的是，这两个实验发现，报告的以特定化身和特定环境进行虚拟交互的好处随着时间的推移而增加。Bailenson 说，这些发现表明这些影响是持久的，而不仅仅是孤立的、积极的 VR 体验。

该研究还展示了 VR 作为进行心理学研究的一种新颖而富有洞察力的媒介的潜力，因为与物理世界的替代方案相比，它具有无限的数字可能性和低成本。

“在社会科学史上，很少有关于巨大室内空间的心理影响的研究，原因很明显，例如，租用麦迪逊广场花园来举办四人会议非常昂贵，”拜伦森说。“但在 VR 中，成本消失了，我们研究中一个更引人注目的发现是，巨大的室内空间与在户外有很多相同的补偿心理价值。”