认识论原理及方法论高中（认识论原理）

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1、认识论三个原理【必背】一、实践和认识的辩证关系原理【重点掌握】【原理内容】（1）实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。

2、（2）认识对实践具有反作用。

3、正确的认识促进实践活动的发展，错误的认识阻碍实践活动的发展。

4、2、【方法论】：坚持实践第一，积极投身实践，在实践中检验和发展认识；重视认识的反作用，坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。

5、★★★与实践相关的常考点①实践的概念实践是人们改造客观世界(自然界和人类社会)的一切物质性活动注意：实践是以人为主体（人类所特有）、以客观事物位对象的物质性活动.实践是一种直接现实性活动.②实践的特点A实践是客观的物质性活动B实践具有主观能动性C实践是社会性历史性的活动【必背】二、真理的条件性和具体性原理【重点掌握】【原理内容】：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。

6、真理是客观的、具体的、有条件的。

7、任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

8、2、【方法论】：（1）要随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理（2）真理和谬误往往是相伴而行的，要正确对待真理与谬误。

9、【必背】三、认识过程的反复性和无限性原理【重点掌握】【原理内容】：由于受主客观条件的限制，认识具有反复性；认识的对象是无限变化着的物质世界，认识的主体是世代延续的，认识基础是不断发展的，因此认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。

10、2、【方法论】：要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。

11、辩证唯物主义认识论是辩证唯物主义的重要组成部分，是关于人类的认识来源、认识能力、认识形式、认识过程和认识真理性问题的科学认识理论。

12、它首先是可知论。

13、认为客观物质世界是可知的。

14、人们不仅能够认识物质世界的现象，而且可以透过现象认识其本质。

15、人类的认识能力是无限的，世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物，从而与不可知论划清了界限。

16、它的基本前提是反映论。

17、认为物质世界是不依人的主观意志而独立存在的，人的意识是物质长期发展的产物，是人脑的机能，是对物质世界的反映。

18、2、坚持从物到感觉和思想的唯物主义认识路线，和从思想、感觉到物的唯心主义认识路线划清了界限。

19、它是实践论。

20、在人类认识史上，第一次把科学的实践观引入认识论，认为实践是认识的基础、认识的来源、认识发展的动力、认识的目的和检验认识真理性的唯一标准。

21、它把辩证法应用于认识论，强调人的认识是一个不断深化的能动的辩证发展过程。

22、认识的辩证法，表现在认识和实践的关系上，认识来自实践，又转过来指导实践，为实践服务。

23、表现在认识过程中，人对世界的认识不是一次完成的，而是一个多次反复、无限深化的过程。

24、唯物论唯物论是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说 ,它采用辩证法的观点研究世界的本质,所要说明的是世界的本质“是什么”的问题.辩证唯物论的基本观点是 :世界的本原是物质 ,主张物质决定意识 ,意识是对物质的反映 ,同时 ,意识对物质有能动的反作用.承认世界是物质的 ,物质具有客观实在性 ,这是整个马克思主义哲学的基础.二题辩证法辩证法的基本观点认为：世界是普遍联系的有机整体,同时又是变化发展的,联系和发展是辩证法的总特征.而承认矛盾、运用矛盾的观点看问题,这是马克思主义唯物辩证法的核心,并由此揭示了万事万物发展所包含的三大规律——对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律.即简单说就是联系 发展 矛盾的观点三认识论马克思主义哲学认识论的首要的基本的观点是实践的观点.实践与认识的辩证关系,一方面实践决定认识是认识的基础.另一方面,认识对实践具有反作用,正确的认识,真理,科学理论的指导意义更大.。

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