在学校茁壮成长的学生对学习感到兴奋

在对文盲的革命性攻击中，First Step Phonics 的创始人Veronica Blade推出了强大的新产品，这些产品被证明对文盲流行病有效。First Step Phonics将常识材料和实际成果注入贫困和的社会，以一种独一无二且易于使用的、以结果为导向的功效编写的书籍和工作簿的形式发射了第一波齐射.

文盲和重复行为之间的联系在 1993 年司法部的一份报告中被确定，该报告将学校缺乏语音教学作为文盲的根源，但今天大多数学校不使用语音教学。

司法部表示，“学业失败与、暴力和之间的联系与阅读失败密切相关。监狱中超过 70% 的囚犯无法阅读四年级以上的水平。”

自 17 世纪以来， Phonics一直是教授阅读的首选方法，然而，自从 1980 年代引入省略关键步骤的“全词”方法出现以来，的识字率一直在下降，率不断上升。上升。

接受调查的教育工作者中有 39% 声称学习困难的学生与阅读材料太难之间存在联系。First Step Phonics 的一种新的、基本的方法为沮丧的潜在读者和教师提供了解决方案。

接受调查的教育工作者中有 48% 表示，他们教授新读者的最大障碍是保持兴趣。借助 First Step Phonics 的全彩插图和引人入胜的故事，新读者受到了不断学习的启发。

教一个孩子记住二十六个单词，那个孩子只能读二十六个单词。教孩子 26 个字母的发音，他们可以发音数百个单词。

“当一个孩子可以读书时，对他们生活的影响是巨大的，” First Step Phonics 的创建者Veronica Blade说。“一旦他们能够阅读，他们的整个世界就打开了。他们可以学习其他科目，获得更高的收入——天空是无限的。”

在学校茁壮成长的学生对学习感到兴奋。他们不会失去兴趣、辍学或。

First Step Phonics 提供了解决新读者缺乏兴趣和其他学习障碍的关键步骤。

“我的成年生活开始教语音，后来写小说，” Blade 说。“我将我的故事写作技巧与我的语音知识相结合，开发了我自己的学生从未拥有但迫切需要的基本材料。”

First Step Phonics 具有其他阅读程序所缺乏的这些额外的独特品质：

22本练习册提供充足的练习

所有 95 多本早期阅读书籍以一口大小的形式呈现每一个新的步骤

故事仅限于每页一到两句话

在大多数情况下，一次只引入一种新声音

从不使用高级单词，这让学生有机会在进行下一步之前吸收每一步

First Step Phonics 还提供教学手册以及免费赠品，例如阅读视频、可下载的工作表和活动、操作视频和其他资源。

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