Amesite在底特律为成功的高中课程提供支持

Amesite Inc. (纳斯达克股票代码：AMST)是领先的人工智能软件公司，为企业、大学、非营利组织和政府机构的学习和技能提升提供基于云的学习平台和内容创建服务，宣布成功完成和扩展其项目韦恩州立大学工程学院合伙人。

过去几年，工程学院为密歇根教育部资助的 21 世纪社区学习中心项目 C2 Pipeline 提供了面对面的教育培训项目。C2 Pipeline 为整个大底特律地区的学校提供​​以 STEM 和医疗保健专业为重点的基于项目的学习活动，以帮助下一代大学生做好准备迎接未来的工作。在 COVID 之前，工程学院通过其社区外展活动每年影响 2,000 多名学生，包括与 C2 Pipeline 的合作，该公司通常在 24 所学校运营，除了六周的暑假外，还进行超过 320 小时的课外活动编程。

在大流行期间没有面对面学习的情况下，工程学院的暑期课程转向了虚拟形式。这一转变成功的一个关键因素是创建了新的认证计划——包括人工智能、游戏编码和游戏化等——针对高中生和大学一年级新生。随着去年夏天这些由 Amesite 提供支持的计划的成功完成，C2 Pipeline 正在将其产品扩展到学年。下一个节目定于11 月 15 日星期一开始。

“C2 Pipeline——作为韦恩州立大学的客户工程学院 - 每年在 24 所三县高中提供 STEM 和医疗保健暑期课程。当我们提供合作伙伴 Amesite 的平台供使用时，C2 Pipeline 立即利用并过渡。Amesite 使我们能够轻松交付。工程学院院长 Farshad Fotouhi 解释说，我们提供的课程挑战我们的学生，并让他们为大学和职业做好准备。“我们能够提供出色的课程，这一点至关重要。通过 Amesite，我们在具有挑战性的技术计划中获得了 100% 的保留率。Amesite 支持程序创建、执行和扩展。我们信任 Amesite 作为合作伙伴，致力于帮助我们完成为青年服务的使命，

Amesite创始人兼首席执行官Ann Marie Sastry博士评论说：“在全国范围内，非常需要为高中生提供课程，让他们为更多的数字化工作做好准备。” “根据世界经济论坛的数据，未来 5 年，全球经济将新增 1.5 亿个新技术工作岗位。与此同时，84% 的雇主目前正在监督远程工作的显着扩张，三分之一的雇主也在实施新的数字工具，以实现协作和社区建设。我们为大学、企业、非营利组织和政府客户提供的解决方案使他们能够为这些年轻学生提供学习，为大学和劳动力建立管道。

将需要大量的在线技能提升和培训，以支持快速发展的行业对技术知识工人的需求，包括年轻工人和学生。根据 Knowledge Sourcing Intelligence 的数据，到 2025 年，全球在线教育市场预计将达到3190 亿美元，从 2020 年到 2025 年的复合年增长率为 9.23%。根据珀金斯国家合作网络的数据，在高中青年项目上的支出超过1.3B美元2019 年，预计每年增长 10.57%。

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