大家好，小知来为大家解答以上问题。范爱农主要内容及感悟，《范爱农》的主要内容是什么这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

解答：

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2、 003010的主要内容是描写范爱农，他是作者在家乡留日重逢时遇到的。他对自己的经历一笑置之，并了解到范爱农回国后遭到鄙视、拒绝和迫害。他几乎羞于躲在农村，教过几个小学生生活。但由于辛亥革命的不彻底性，他最终毁灭了正直爱国的知识分子。范爱农是一位自豪、正直、顽强和革命的爱国者。文章表达了作者对旧民主主义革命的失望和对范爱农的同情与思念。

3、 《范爱农》是鲁迅实践自己思想的典范作品之一。反映了辛亥革命前后的社会状况和一个普通进步知识分子悲剧命运的历史认识价值，但有可能退居二线，因为散文的体量终究不如他的小说。但平实冷静的叙事风格中蕴含的真挚深情跃然纸上。范爱农与作者鲁迅是同乡，他在日本留学时认识了鲁迅。

4、 1912年，范爱农溺水身亡，鲁迅写了这篇文章来悼念他。这篇文章写于1926年11月18日。最早发表于1926年12月25日《范爱农》半月刊第1卷第24号，后收入作者散文集《莽原》。

5、 在整篇论文中，我们用素描的手法用平实的语言描绘人物。比如写爱农的长相：“这是一个高个子，长头发，白眼睛，黑眼睛很少。他看人总是一副不理不睬的样子，“穿着很旧的布夹克和破布鞋，看起来很冷”。他仍然“凝视着他的白眼睛”。虽然身处逆境，落魄潦倒，但他斜眼看人的轻视，总是流露出他的大胆和狂妄。

6、 本文运用对比和反差来增强生动的表达效果。比如“衙门里的人穿着布衣，大概不到十天就换了上皮袍，天气也不冷了”，与范爱农“穿着很旧的布袄，破布鞋”形成对比，构成对比效果。本文将报童的极端行为与范爱农的“勤工俭学，真的很辛苦”进行对比，以展示不同人物性格的对比。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。