【村小期末工作总结】随着本学期的结束,村小的教学工作也画上了圆满的句号。回顾这一学期的工作,全体教师在上级教育部门的指导下,紧紧围绕“提高教学质量、关爱学生成长”的目标,积极开展各项工作,取得了较为显著的成绩。现将本学期的工作情况进行总结如下:
一、教学工作情况
本学期,村小共开设课程12门,涵盖语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、音乐、美术等。各科教师认真备课、授课,注重课堂实效,努力提升学生的综合素质。
学科 | 授课班级 | 教师姓名 | 期中考试平均分 | 期末考试平均分 | 提升幅度 |
语文 | 一至六年级 | 张老师等 | 72.5 | 80.3 | +7.8 |
数学 | 一至六年级 | 李老师等 | 68.4 | 76.2 | +7.8 |
英语 | 三至六年级 | 王老师 | 65.0 | 72.5 | +7.5 |
科学 | 三至六年级 | 刘老师 | 69.2 | 74.8 | +5.6 |
体育 | 全校 | 赵老师 | — | 82.0 | — |
从上表可以看出,整体教学质量有所提升,特别是语文和数学两门主科成绩进步明显,学生的学习兴趣和能力得到了有效增强。
二、德育与安全教育
学校高度重视学生的德育教育和安全管理,定期开展主题班会、法制讲座、安全演练等活动,增强了学生的法治意识和自我保护能力。
- 组织开展了“文明礼仪月”活动,评选出“文明班级”3个、“文明学生”12名。
- 开展了防溺水、防火、防诈骗等安全教育,确保校园安全无事故。
- 加强家校联系,通过家长会、微信群等方式,及时沟通学生在校表现,形成教育合力。
三、课外活动与特色发展
为了丰富学生的课余生活,激发学生的兴趣爱好,学校积极组织各类课外活动:
- 成立了“小小合唱团”,组织学生参加镇级文艺汇演。
- 开展“书香校园”读书活动,鼓励学生多读书、读好书。
- 举办运动会,增强学生体质,培养团队精神。
这些活动不仅提升了学生的综合素质,也增强了学校的凝聚力和影响力。
四、存在的问题与改进方向
尽管本学期取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处:
1. 师资力量相对薄弱:部分学科教师数量不足,影响了教学质量。
2. 教学资源有限:图书、实验器材等硬件设施仍需进一步完善。
3. 学生基础参差不齐:部分学生学习习惯较差,需要加强引导。
针对以上问题,下学期我们将采取以下措施:
- 加强教师培训,提高专业素养;
- 积极争取资金,改善办学条件;
- 完善家校合作机制,共同促进学生成长。
五、结语
本学期的工作虽然紧张而忙碌,但全体师生共同努力,取得了可喜的成绩。展望未来,我们将继续以学生为中心,以质量为核心,不断优化教学管理,提升办学水平,为村小的发展做出更大的贡献。
2025年6月