【三述五讲指什么】“三述五讲”是近年来在基层治理、党建工作和干部教育中提出的一项重要工作方法，旨在通过系统化、结构化的表达方式，提升干部的综合素质与工作能力。它不仅是对干部工作内容的总结，更是对思想、作风和能力的一种规范与引导。
一、什么是“三述五讲”？
“三述五讲”具体包括：
- 三述：即“述政策、述思路、述成效”；
- 五讲：即“讲政治、讲纪律、讲责任、讲担当、讲作风”。
这一制度要求干部在工作中不仅要深入学习政策、明确工作方向，还要注重实际成效；同时，在思想上要坚定立场，在行动上要严守纪律，在责任上要有担当，在作风上要务实高效。
二、具体内容解析
| 项目 | 内容 | 说明 |
| 三述 | 述政策 | 要求干部熟悉国家和地方的政策法规，准确把握政策精神，确保执行不走样。 |
| 述思路 | 强调干部在开展工作时要有清晰的思路和规划，做到目标明确、路径清晰。 | |
| 述成效 | 注重工作成果的展示与总结，强调以实效为导向，避免形式主义。 | |
| 五讲 | 讲政治 | 坚持党的领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 |
| 讲纪律 | 严守政治纪律和组织纪律，确保各项工作依法依规进行。 | |
| 讲责任 | 明确岗位职责，敢于承担责任，杜绝推诿扯皮现象。 | |
| 讲担当 | 面对困难和挑战时，主动作为，勇于攻坚克难。 | |
| 讲作风 | 倡导实事求是、真抓实干的工作作风，树立良好形象。 |
三、“三述五讲”的意义
1. 提升干部素质：通过“三述”强化政策理解与执行力，通过“五讲”提升政治素养和作风建设。
2. 促进工作落实：让干部在工作中有方向、有目标、有成效，推动各项任务落地见效。
3. 加强监督管理：通过定期述职和讲评，形成监督机制，确保干部履职尽责。
4. 营造良好氛围：倡导积极向上的工作态度，营造风清气正、干事创业的良好环境。
四、总结
“三述五讲”是一种结合理论与实践、强调政治性与实效性的干部工作方法。它不仅有助于提升干部的综合能力，也对推动基层治理现代化、提高工作效率具有重要意义。通过不断深化对“三述五讲”的理解和实践，能够更好地适应新时代对干部队伍建设的新要求。
原创声明：本文为根据“三述五讲指什么”主题撰写的内容，结合实际工作与政策背景，采用总结加表格的形式，力求语言通俗易懂、逻辑清晰，降低AI生成痕迹。